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本文尝试探索运用陶行知的“生活教育”理论来指导职校改革,并从教育思想、办学体制和教学行为三个方面详细分析了运用生活教育理论的一些基本原则和具体做法.
用“生活教育”理论指导职校整体改革
【摘 要】
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本文尝试探索运用陶行知的“生活教育”理论来指导职校改革,并从教育思想、办学体制和教学行为三个方面详细分析了运用生活教育理论的一些基本原则和具体做法.
【机 构】
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湖北省仙桃市沔洲学校,湖北仙桃
【出 处】
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职教天地
【发表日期】
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2011年1期
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