【摘 要】
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以“助学单”为载体的“全程助学”的教学模式充分体现了一条教育观念新、教学方法活、学生负担轻、教学质量高的教改新路。教师的教和学生的学都体现在一张纸上,教学合一的
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以“助学单”为载体的“全程助学”的教学模式充分体现了一条教育观念新、教学方法活、学生负担轻、教学质量高的教改新路。教师的教和学生的学都体现在一张纸上,教学合一的思想指导下形成的全程助学的教学模式,促进了教师教学行为和学生学习方式的转变,大面积提高了教育教学质量。
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