【摘 要】
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本文就朗读在英语教学中的有效运用作探析,旨在阐述朗读方式运用对学生增强认知感悟和提高综合表达运用能力的促进作用。朗读过程是学生英语学习感官综合协调运用过程,对培养
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本文就朗读在英语教学中的有效运用作探析,旨在阐述朗读方式运用对学生增强认知感悟和提高综合表达运用能力的促进作用。朗读过程是学生英语学习感官综合协调运用过程,对培养学生正确学习思维和语言感知具有一定现实指导意义。
This article analyzes the effective use of reading aloud in English teaching, aiming at explaining the use of reading aloud to enhance students’ perceptions and enhance the ability of using integrated expressions. The reading process is the process of comprehensive and coordinated use of the students ’English learning senses, which is of practical significance in cultivating students’ correct learning thinking and language perception.
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