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【摘要】长期以来，修辞格在高中英语教与学中往往被大家忽视，尽管它能使语言生动形象、具体活泼。本文简单谈及高中英语教学中常见的修辞格，提醒广大师生在教学过程中掌握并运用修辞格，使自己的作品妙趣横生。
【关键词】高中英语 修辞格
修辞格（figures of speech）是提高语言表达效果的语言艺术。它能使语言生动形象、具体活泼，给人以美的享受。英语的修辞手段（Rhetorics）很多，常分五大类：1.音韵修辞格 （Phonological Rhetoric Figures） 2.意象修辞格 （Imagery Rhetoric）3.技巧修辞格 （Technical Figures）4.讽刺与幽默修辞格 （Satire and Humor）5.句式修辞格 （Syntaxical Figures） 共计将近30种之多。本文只是简单谈及高中英语教学中常见的十一种修辞格，旨在提醒广大师生在英语教学过程中注意常见修辞格在文章中的运用，帮助大家熟悉掌握并能在自己的写作中灵活运用，最终使自己妙笔生花。
一、明喻（simile）把甲事物比作乙事物，两者既不同类，又不同质，只是在某一点上有相似之处。
1. He treated his daughter as the apple in the eye.
2. The moon is like a silver plate
二、隱喻（metaphor）又称暗喻。把要说明的事物比喻成另外一种具有鲜明的同一特点的事物，从而更形象、更深刻地说明事理，增强语言的表现力和感染力。
1. The road of life has many turns.
2. He has a heart of stone.
三、提喻（synecdoche）又称举隅法。主要特点是局部代表全体，或以全体喻指部分，或以抽象代具体，或以具体代抽象。
The Great Wall was made not only of stones and earth，but of the flesh and blood of millions of men.
四、借代（metonymy）也叫转喻。不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它。
1. The kettle boils.
2. Gray hairs should be respected.
五、拟人（personification）是把人类的特点、特性加于外界事物之上，使之人格化，以物拟人，以达到彼此交融，合二为一。
She may have tens of thousand of babies in one summer.
用“she”和“babies”把蜜蜂比作人类妇女的生育。
六、夸张（hyperbole）这是运用丰富的想象，过激的言词，渲染和装饰客观事物，以达到强调的效果。
1. My blood froze. 我的血液都凝固了。
2. I will love you until the sky falls and the sea runs dry.
七、双关语（pun）是以一个词或词组，用巧妙的办法同时把互不关联的两种含义结合起来，以取得一种诙谐有趣的效果。
Napoleon was astonished.“Either you are mad，or I am，”he declared. “Both，sir！”cried the Swede proudly.
“Both”一词一语双关，既指拿破仑和这位士兵都是疯子，又指这位战士参加过拿破仑指挥的两次战役。
八、反语（irony）使用与真正意义相反的词，正话反说或者反话正说，从对立的角度运用词义来产生特殊的效果。
Well，of course，I knew that gentlemen like you carry only large notes.
啊，当然，我知道像你这样的先生只带大票子。
九、通感（synesthesia）是指在某个感官所产生的感觉，转到另一个感官的心理感受。
Some books are to be tasted，others to be swallowed and some few to be chewed and digested. 有些书是应当尝尝滋味的，有些书是应当吞下去的，有少数书是应当咀嚼和消化的。
十、委婉（euphemism）就是把原来显得粗鲁或令人尴尬的语言用温和含蓄的表达方式讲出来，或是把话说得幽默一些。
用to fall asleep； to pass away； to go to heaven； to leave us 代替 to die
用washroom，men’s / women’s room代替 lavatory
He is out visiting the necessary. 他出去方便一下。
十一、排比（Parallelism）又称平行。把两个或两个以上的结构大体相同或相似，意思相关，语气一致的短语、句子排列成串，形成一个整体。
No one can be perfectly free till all are free； no one can be perfectly moral till all are moral； no one can be perfectly happy till all are happy.
【关键词】高中英语 修辞格
修辞格（figures of speech）是提高语言表达效果的语言艺术。它能使语言生动形象、具体活泼，给人以美的享受。英语的修辞手段（Rhetorics）很多，常分五大类：1.音韵修辞格 （Phonological Rhetoric Figures） 2.意象修辞格 （Imagery Rhetoric）3.技巧修辞格 （Technical Figures）4.讽刺与幽默修辞格 （Satire and Humor）5.句式修辞格 （Syntaxical Figures） 共计将近30种之多。本文只是简单谈及高中英语教学中常见的十一种修辞格，旨在提醒广大师生在英语教学过程中注意常见修辞格在文章中的运用，帮助大家熟悉掌握并能在自己的写作中灵活运用，最终使自己妙笔生花。
一、明喻（simile）把甲事物比作乙事物，两者既不同类，又不同质，只是在某一点上有相似之处。
1. He treated his daughter as the apple in the eye.
2. The moon is like a silver plate
二、隱喻（metaphor）又称暗喻。把要说明的事物比喻成另外一种具有鲜明的同一特点的事物，从而更形象、更深刻地说明事理，增强语言的表现力和感染力。
1. The road of life has many turns.
2. He has a heart of stone.
三、提喻（synecdoche）又称举隅法。主要特点是局部代表全体，或以全体喻指部分，或以抽象代具体，或以具体代抽象。
The Great Wall was made not only of stones and earth，but of the flesh and blood of millions of men.
四、借代（metonymy）也叫转喻。不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它。
1. The kettle boils.
2. Gray hairs should be respected.
五、拟人（personification）是把人类的特点、特性加于外界事物之上，使之人格化，以物拟人，以达到彼此交融，合二为一。
She may have tens of thousand of babies in one summer.
用“she”和“babies”把蜜蜂比作人类妇女的生育。
六、夸张（hyperbole）这是运用丰富的想象，过激的言词，渲染和装饰客观事物，以达到强调的效果。
1. My blood froze. 我的血液都凝固了。
2. I will love you until the sky falls and the sea runs dry.
七、双关语（pun）是以一个词或词组，用巧妙的办法同时把互不关联的两种含义结合起来，以取得一种诙谐有趣的效果。
Napoleon was astonished.“Either you are mad，or I am，”he declared. “Both，sir！”cried the Swede proudly.
“Both”一词一语双关，既指拿破仑和这位士兵都是疯子，又指这位战士参加过拿破仑指挥的两次战役。
八、反语（irony）使用与真正意义相反的词，正话反说或者反话正说，从对立的角度运用词义来产生特殊的效果。
Well，of course，I knew that gentlemen like you carry only large notes.
啊，当然，我知道像你这样的先生只带大票子。
九、通感（synesthesia）是指在某个感官所产生的感觉，转到另一个感官的心理感受。
Some books are to be tasted，others to be swallowed and some few to be chewed and digested. 有些书是应当尝尝滋味的，有些书是应当吞下去的，有少数书是应当咀嚼和消化的。
十、委婉（euphemism）就是把原来显得粗鲁或令人尴尬的语言用温和含蓄的表达方式讲出来，或是把话说得幽默一些。
用to fall asleep； to pass away； to go to heaven； to leave us 代替 to die
用washroom，men’s / women’s room代替 lavatory
He is out visiting the necessary. 他出去方便一下。
十一、排比（Parallelism）又称平行。把两个或两个以上的结构大体相同或相似，意思相关，语气一致的短语、句子排列成串，形成一个整体。
No one can be perfectly free till all are free； no one can be perfectly moral till all are moral； no one can be perfectly happy till all are happy.