【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第60页例1及相关内容。教学目标:1.使学生结合具体情况探究并掌握多位数乘一位数(不进位)乘法的计算方法,能正确进行
【机 构】
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广东省惠州市惠阳区实验小学; 广东省惠州市惠阳区教育局教研室; 广东省惠州市教育科学研究院;
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第60页例1及相关内容。教学目标:1.使学生结合具体情况探究并掌握多位数乘一位数(不进位)乘法的计算方法,能正确进行竖式计算。2.借助小棒图这一直观模型,使学生在与他人交流算法的过程中进一步体会算法多样化,理解乘法竖式每一步的含义。3.经历笔算方法的形成过程,体会口算与笔算之间的联系,培养类比及分析、概括能力,发展应用意识。
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