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文章从“结构设计原理”课程教学现状出发，以学科核心能力培养为中心指导思想，开展教学创新，提出反复式教学、翻转式课堂等一系列教学方法，并在具体的课程中加以应用，针对教学细节，立足于学生角度对教学效果进行分析。
基于学科核心能力培养的结构设计原理课程教学方法研究
【摘 要】
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文章从“结构设计原理”课程教学现状出发，以学科核心能力培养为中心指导思想，开展教学创新，提出反复式教学、翻转式课堂等一系列教学方法，并在具体的课程中加以应用，针对教学细节
【机 构】
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常州工学院土木建筑工程学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2017年27期
【基金项目】
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常州工学院教学建设指导项目(结构设计原理课程建设(专业核心):A3-4402-17-119).
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