探讨幼儿园教学中如何提升孩子间的合作精神

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xj3301365
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿教育对于儿童启蒙而言具有重要的作用,在幼儿教育的发展过程中,应该把握“树德立人”的教学目标,为儿童的未来发展创造有利条件.这样一来,如何培养儿童的合作精神就显得特别重要了,应该引起高度重视,积极探索有效的教育模式.本文研究并解释了如何促进儿童之间的合作精神的培养,分析了在幼儿园教育中促进儿童合作精神的重要作用,并在此基础上提出了一些有针对性的教学策略.
其他文献
摘 要: 当今时代的园林景观建设的作用不再只有美化城市环境,设计合理的园林景观可以维护城市生态平衡,为国家的绿色事业作出贡献。现代园林景观设计过程中有许多限制条件,因此本文讲述了园林景观设计的必要性以及当今时代园林景观设计存在的问题,并基于这些问题做出了处理措施,使其更好地造福人类。  关 键 词: 园林景观;设计问题;解决措施;和谐发展  随着我国的社会经济水平不断上升,广大人民安居乐业,人
清人叶昌炽所撰《邠州石室录》收录彬县大佛寺石窟唐代题刻二十二通,遗落四通.此四通分别是大佛洞中的开凿时间题记、千佛洞《豳州长史武太一题记》、千佛洞《刘敬芝造像题记
地理课程是中学教育教学阶段中一门十分重要的课程,绝大部分的中学学生年龄相对来说较小,其身心及知识量、认知能力、理解能力等都处于成长与发展阶段,而通过地理学科的学习
对核心素养的研究其实就是对“教育应该培养什么人,怎样培养人”这一话题的新诠释.如何培养学生的学科核心素养是教育界普遍关注的话题.研学旅行又被称为修学旅行,是人们为了
传统的翻译研究一直以语言分析和文本对照为主要任务,但跨文化语境中翻译和文化的互动关系说明翻译研究不仅应在语言层面上进行,而且要在文化层面上展开,作为国内外翻译学界
伴随我国社会的不断进步,生活水平日益提升,生态环境逐渐成为人们关注的重点,大家对室内居住环境以及室外休闲环境的质量要求越来越高,这为技工院校的园林专业发展带来了空前
通过运用电化教学技术开展初中英语教学,有利于激活英语教学课堂,提高学生学习兴趣,有利于提高学生理解能力和创造力,更好地服务教学.
长期以来,教育对综合实践课程的认识具有局限性,综合实践常被视为美育的部分,被包含在美术课程中.但实际上,综合实践活动,不仅能培养学生的动手能力和审美情趣,更能丰富学生
“让学引思”理念在小学语文教学中的运用,能够让学生成为课堂的主体,让语文课堂焕发出新的光芒.文章先对“让学引思”在小学语文教学中运用的价值进行阐述,然后从前置预习、
要构建现代教育体系、学前教育事业可持续发展,和平衡不同学历教育专业的竞争力,并提高其教学质量,加强学前教育的教学质量是必不可少的.文章首先分析当下我国学前教育专业存