小学音乐教育的情感教育

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二十一世纪是人才竞争的社会,合格的人才不仅仅具有高智商,同时也要求有健全的心理,高情商,在小学音乐课程中进行情感教育,抓住小学生情感发展的关键时期,培养健全人格的学生,不断改善音乐教学中过分偏重音乐知识技能的传授和训练,忽视学生情感培养的问题。 Twenty-first Century is a talent competition society, qualified personnel not only have high IQ, but also requires a sound psychology, high emotional intelligence, emotional education in primary school music lessons to seize the critical period of emotional development of primary school students to develop sound Personality students, continue to improve music teaching too much emphasis on the teaching and training of music knowledge skills, ignoring the issue of emotional development of students.
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