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教师能指导学生“咬”住关键字、词，加深理解，“嚼”出其确切的内涵，这对正确迅速掌握知识、解答数学题能起到事半功倍的效果在数学教学中引导学生咬文嚼字十分重要。
数学学习中“咬文嚼字”非常重要
【摘 要】
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教师能指导学生“咬”住关键字、词，加深理解，“嚼”出其确切的内涵，这对正确迅速掌握知识、解答数学题能起到事半功倍的效果在数学教学中引导学生咬文嚼字十分重要。
【机 构】
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甘肃省宕昌县城关第四小学 748500
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年26期
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