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音乐是听觉艺术表现形式的一种,教师在音乐课堂上可以帮助小学生培养他们的审美观让他们拥有爱国情怀,声乐艺术的渲染和熏陶能促进小学生形成完美人格,因此,音乐课应该同其他主课程一样受到应有的重视.
小学音乐教育中的学生兴趣培养研究
【摘 要】
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音乐是听觉艺术表现形式的一种,教师在音乐课堂上可以帮助小学生培养他们的审美观让他们拥有爱国情怀,声乐艺术的渲染和熏陶能促进小学生形成完美人格,因此,音乐课应该同其他
【机 构】
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罗定职业技术学院,广东云浮 527200
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2020年31期
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