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本文对《中文天天读》和《汉语风》两套汉语分级读物，从读者这一视角，对不同背景的留学生进行了调查。通过对调查结果的对比及分析，我们更明晰了两套读物在难度、趣味、实用、版式等方面的优缺点。本文从读者视角对分级读物进行考察，希望能引起相关研究对读者视角的重视，同时希望文中的一些建议对汉语分级读物的编写起到一定的指导作用。