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快乐教师节
今年9月10日,是我工作以来的第十个教师节。
早晨,刚迈进教室的大门,就看见孩子们在忙碌着。
知识链接:教师节的由来
我国历史上最早出现教师节的时间是1931年。当时,教育界知名教授自发拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》。这个教师节没有被当时的国民党政府承认,但在全国各地产生了一定影响。
1939年,国民党政府教育部决定另立孔子的诞辰日为教师节,但当时未能在全国推行。
1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并。由于多种缘故,教师节也并未实行。
直到1985年1月21日,在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过了国务院关于建立教师节的议案,确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后,教师们便有了自己的节日。到今年9月10日,已是第27个教师节。
活动结束后,我回到自己的办公桌前,准备喝水,忽然发现孩子留下的字条非常感动。
办公桌上摆满了孩子们亲手做的礼物。亲爱的孩子们,你们真是有心了!谢谢你们。
看着孩子们做的贺卡,心里想着在这一张张贺卡背后,会发生什么样的故事呢?
知识链接:手工制作贺卡
奇奇:妙妙,你在这儿发什么呆呢?
妙妙:我想做张有个性的敬师卡,在教师节的时候给老师一个惊喜!
奇奇:哈哈!我支持!让我们一起来做吧!
妙妙:好!各自去准备材料吧!我准备瓦楞纸,可以用来做敬师卡的底板,再准备好压花器,可以把卡片变得更漂亮。你呢?
奇奇:我准备了一些丝带可以做装饰用,还有水彩笔、剪刀和双面胶,这些工具材料都是必不可少的哟!
妙妙:动手吧!我想把敬师卡做成一片美丽的树叶,我觉得老师就像树叶,一直默默地奉献自己,给我们输送知识的氧气!
奇奇:好主意!就做成梧桐树叶吧,就像老师的大手,常常抚摸着我!
妙妙:哈哈,现在把我们这些祖国的花朵放在老师妈妈的手心里吧!
奇奇:色彩要鲜艳哟!黄色的是我,橙色的是你!
妙妙:写点什么呢?
奇奇:哈哈,看我的!
妙妙:我的压花器现在派上用场了!奇奇,你准备的丝带呢?
奇奇:在这儿呢!哇!穿上丝带我们的敬师卡可以变成书签啊!太奇妙了!
妙妙:还不止这样呢!还可以把敬师卡贴在用过的纸盒上,纸盒立刻就能变身成为储物盒或笔盒哟!
奇奇:妙妙,你实在是太有才了!这种敬师卡既能表达我们的心意,又有多种用途,老师一定超级喜欢!
妙妙:哈哈!别美了!快想一句与众不同的祝福吧!敬师卡反面,让老师感动满满的祝福语就交给你写喽!
奇奇:放心吧,没问题!这方面我是天才!
不知不觉上课铃声响了,我回过神来拿起课本向教室走去,我想趁着今天和孩子谈谈这个节日。我找来课本中关于教师的一系列文章,和孩子们一起阅读。
知识链接:课文中的教师
在每个同学的心里,老师就好比红烛,给我们带来光明和温暖,教给我们知识,教会我们做人。很多课文,歌颂老师、感恩老师,表达着同学的心声。
对老师最好的报答莫过于成为对社会发展有用的人。在六下的《明天,我们毕业》,以及《习作7》《练习7》“语文与生活”中,可以听到同学们从心底发出的呼声,向敬爱的老师发出的庄重的誓言。
自从工作后,一年又一年的教师节在同事和学生的陪伴中度过。在这一天,我除了收获到快乐和感动,还一次又一次深深感受到孩子们真诚炽热的心。
课间,有孩子告诉我,不少同学画出了大家心中老师的形象,我好奇地拿来一看,决定向《七彩语文》杂志社投稿。希望我们的老师能和孩子心中的老师一样,永远亲切随和、博学多才。
金陵中学附属小学
李名言
指导老师:李宏
南京市长江路小学
四(5)班 黄润山
指导老师:蔡琳
今年9月10日,是我工作以来的第十个教师节。
早晨,刚迈进教室的大门,就看见孩子们在忙碌着。
知识链接:教师节的由来
我国历史上最早出现教师节的时间是1931年。当时,教育界知名教授自发拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》。这个教师节没有被当时的国民党政府承认,但在全国各地产生了一定影响。
1939年,国民党政府教育部决定另立孔子的诞辰日为教师节,但当时未能在全国推行。
1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并。由于多种缘故,教师节也并未实行。
直到1985年1月21日,在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过了国务院关于建立教师节的议案,确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后,教师们便有了自己的节日。到今年9月10日,已是第27个教师节。
活动结束后,我回到自己的办公桌前,准备喝水,忽然发现孩子留下的字条非常感动。
办公桌上摆满了孩子们亲手做的礼物。亲爱的孩子们,你们真是有心了!谢谢你们。
看着孩子们做的贺卡,心里想着在这一张张贺卡背后,会发生什么样的故事呢?
知识链接:手工制作贺卡
奇奇:妙妙,你在这儿发什么呆呢?
妙妙:我想做张有个性的敬师卡,在教师节的时候给老师一个惊喜!
奇奇:哈哈!我支持!让我们一起来做吧!
妙妙:好!各自去准备材料吧!我准备瓦楞纸,可以用来做敬师卡的底板,再准备好压花器,可以把卡片变得更漂亮。你呢?
奇奇:我准备了一些丝带可以做装饰用,还有水彩笔、剪刀和双面胶,这些工具材料都是必不可少的哟!
妙妙:动手吧!我想把敬师卡做成一片美丽的树叶,我觉得老师就像树叶,一直默默地奉献自己,给我们输送知识的氧气!
奇奇:好主意!就做成梧桐树叶吧,就像老师的大手,常常抚摸着我!
妙妙:哈哈,现在把我们这些祖国的花朵放在老师妈妈的手心里吧!
奇奇:色彩要鲜艳哟!黄色的是我,橙色的是你!
妙妙:写点什么呢?
奇奇:哈哈,看我的!
妙妙:我的压花器现在派上用场了!奇奇,你准备的丝带呢?
奇奇:在这儿呢!哇!穿上丝带我们的敬师卡可以变成书签啊!太奇妙了!
妙妙:还不止这样呢!还可以把敬师卡贴在用过的纸盒上,纸盒立刻就能变身成为储物盒或笔盒哟!
奇奇:妙妙,你实在是太有才了!这种敬师卡既能表达我们的心意,又有多种用途,老师一定超级喜欢!
妙妙:哈哈!别美了!快想一句与众不同的祝福吧!敬师卡反面,让老师感动满满的祝福语就交给你写喽!
奇奇:放心吧,没问题!这方面我是天才!
不知不觉上课铃声响了,我回过神来拿起课本向教室走去,我想趁着今天和孩子谈谈这个节日。我找来课本中关于教师的一系列文章,和孩子们一起阅读。
知识链接:课文中的教师
在每个同学的心里,老师就好比红烛,给我们带来光明和温暖,教给我们知识,教会我们做人。很多课文,歌颂老师、感恩老师,表达着同学的心声。
对老师最好的报答莫过于成为对社会发展有用的人。在六下的《明天,我们毕业》,以及《习作7》《练习7》“语文与生活”中,可以听到同学们从心底发出的呼声,向敬爱的老师发出的庄重的誓言。
自从工作后,一年又一年的教师节在同事和学生的陪伴中度过。在这一天,我除了收获到快乐和感动,还一次又一次深深感受到孩子们真诚炽热的心。
课间,有孩子告诉我,不少同学画出了大家心中老师的形象,我好奇地拿来一看,决定向《七彩语文》杂志社投稿。希望我们的老师能和孩子心中的老师一样,永远亲切随和、博学多才。
金陵中学附属小学
李名言
指导老师:李宏
南京市长江路小学
四(5)班 黄润山
指导老师:蔡琳