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＜正＞1.开展读写结合模式的意义高中英语写作教学受传统思想影响,部分英语教师为成绩会要求学生对相关英语内容,尤其是考试范文死记硬背,却忽视学生对于英语知识的认识与掌握。阅读和写作既是教学的重要方面,也是提高学生的人文素养、思维品质、阅读习惯和综合视野的重要途径。英语教师在课堂教学时需注重二者的密切联系,引导学生广泛阅读,鼓励学生进行英语创作,以读促写、以写促读,从而达到读与写的有效结合。高中英语的写作教学中读写结合的运用,不仅能够使学生在英语阅读过程中积累到丰富的写作素材,夯实学生写作基础,还能将其反作用于英语阅读学习中,以促使学生语言能力得到显著提升。