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兴趣是最好的老师。本文用几个例子探讨地理课堂教学如何利用身边的各种教学资源来激发学生的兴趣．以此提高教学的趣味性和教学效果的方法。
地理课堂教学激趣方法例谈
【摘 要】
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兴趣是最好的老师。本文用几个例子探讨地理课堂教学如何利用身边的各种教学资源来激发学生的兴趣．以此提高教学的趣味性和教学效果的方法。
【机 构】
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湖北省咸丰县民族中学
【出 处】
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新课程研究：上旬
【发表日期】
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2015年9期
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