【摘 要】
:
随着现代科技的飞速发展,人们对读书的重视程度越来越高,激烈的社会竞争也给学生施加了更多的压力.在这种大环境下会宁县对教育的重视度及升学率的要求也越来越高,高三学生在
论文部分内容阅读
随着现代科技的飞速发展,人们对读书的重视程度越来越高,激烈的社会竞争也给学生施加了更多的压力.在这种大环境下会宁县对教育的重视度及升学率的要求也越来越高,高三学生在沉重的升学压力下,焦虑思想较严重,因此,要给学生心理健康方面进行适当的疏导与教育.
其他文献
学生真实有效的学习有赖于高效的课堂教学.随着新课改的实施,构建高中数学教学的有效性课堂,促进教学成果的最大化,有效促进学生的发展,已成为一线教师探讨的课题.
以莺歌海和渤海湾盆地为例,总结了一种新的构造类型——流体底辟构造的特点;根据流体底辟破碎带中泥质混入程度,将它分为断裂破裂带、混杂破裂带、混合岩带和泥火山4种类型;并在综
新课改的发展使得教师产生了新的教育理念,并做出了创新有效教学策略的行动,教学质量的提升正因为如此才朝着良好的趋势发展.基于此,作为一名高中数学教师,应当积极主动地在
会计师事务所作为第三方审计,通过政府部门赋予的权利,为资本市场的有序运行提供了良好的环境.会计师事务所保持应有的独立性,如果被审计单位与会计师事务所串通谋利就会导致
新课改形势下,高中教育也在不断进行改革和完善.高中阶段的教学至关重要,其不仅要培养学生的生物学科素养,还要实现教学与高考的衔接,提升学生的生物学习成绩.就新课改形势下
在高中课程中物理是非常重要的一门课程.高中物理教学中应该培养学生的物理思维和学习能力,同时还应该在教学中注重与高考的衔接.目前在新课标理念下高中物理教学对学生的能
在当前高中的学科教学中,人们将目光放在找寻较为适合的课堂教学模式上,以着眼于学生更好地掌握数学知识为目标,注重教师数学课堂教学效率的提升.在这种状况下,生成性课堂就
中学实验室与固定教室不同的是,它除了具有学生高度密集特点之外,还有学生流动性强等特点,介绍初高中开展微生物实验的学生特点、进行微生物实验必需的安全防护以及如何培养
随着新一轮课程改革的进一步发展,支架教学的提出丰富了教学方式,也为广大教师组织教学活动指出了新的方向.以高中音乐鉴赏教学为例,就如何搭建问题支架、影像支架、实践支架