优质的园本课程是促进幼儿园良好发展的重要条件。幼儿园园本课程不但要具备多元化与多样性特征，还要具有个性与地域特点。文章以运河文化为背景，结合幼儿园课程资源开发的要求，综合论述学界在运河文化、幼儿园课程资源开发、运河文化背景下的课程资源开发和运河文化背景下幼儿园课程资源开发的研究成果，以期为运河文化背景下的幼儿园课程资源开发研究提供更多理论依据，促进幼儿园课程资源库的建设。
语文阅读是思维锻炼与语言学习的综合体,学生要在读懂文本的基础上,学会分析文本问题和解决问题,领悟作者表达的思想感情,了解多种写作手法,逐渐形成文学素养。在新课标的指引下,教师应主动求“变”,改善阅读教学模式,发挥学生的主体性,激发学生的阅读兴趣,鼓励学生自主阅读和学习,实现“得法于课内,受益于课外”。有鉴于此,本文提出了几条阅读教学的新路径,以期为培养初中生的阅读思维及能力提供可行性建议。
兴城古城是我国保存最完整的明代古城之一,位于辽宁西部,囤顶民居是古城的空间结构的重要组成部分。由于地理位置的影响,兴城囤顶民居在居民交往文化方面具有诸多地域适应性．通过对于兴城古城城市肌理、囤顶民居现状和居民生活方式的研究,从气候适应性等方面对寒地城市现代居住区交往空间设计提出几点建议。
DBSCAN（Density-Based Spatial Clustering of Applications with Noise）是一种经典的基于密度的聚类算法，它通过两个全局参数即半径Eps和最少点数MinPts，能够对任意形状的数据进行聚类，并自动确定类个数。但是，使用全局半径的DBSCAN对于密度不均匀数据集的聚类效果较差，且无法对重叠数据集进行聚类。因此，定义了密度递减原则和局部半径，
＜正＞在中央农村工作会议上，习近平总书记指出，要依靠自己力量端牢饭碗，实施新一轮千亿斤粮食产能提升行动。总书记的重要讲话，释放了抓粮稳粮的强烈信号——保障粮食安全不但要绷住劲，还要加满油。要锚定目标，铆足干劲，义利双策持续强化，汇聚重农抓粮合力（健全种粮农民收益保障机制，健全主产区利益补偿机制。严格考核，督促各地真正把保障粮食安全的责任扛起来）；
针对高技能人才培养过程中存在的问题，广西工业技师学院提出充分运用校、政、行、企的教育资源优势，在学历教育与职业培训双平台下四方协同育人，实施“岗课赛证研”相互融通的人才培养模式等创新与改革策略，以构建新形势下高技能人才培养体系，为提升人才培养质量提供借鉴经验。
＜正＞在当前形势下,不论是党和国家的要求,还是企业自身发展的需要,都对安全生产管理提出了更高的要求。而党建作为国有企业的"根"和"魂",要充分发挥引领安全生产管理的作用,这既是党建工作的必然使命,也是实现安全管理提升的根本保障。