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目的探讨初中生异性交往与家庭亲密度、适应性之间的关系,从家庭等角度为初中生异性交往提供建议。方法采用自编量表及Olson等人编制的《家庭亲密度和适应性量表》对广西639名初中生进行测量。结果初中生异性交往总均分为3.87分;初中生异性交往在性别、家庭所在地、是否为独生子女上差异具有统计学意义(P<0.05);家庭亲密度、适应性与异性交往相关显著,并能预测初中生的异性交往。结论初中生异性交往总体状态处于中等偏上水平,初中生家庭亲密度、适应性对异性交往有重大意义。