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任职教育学员在校时间短、学习内容多,启发式教学方法能有效适应任职教育需要,提高学员的学习效果,实现培养目标.
任职教育启发式教学方法辨析
【摘 要】
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任职教育学员在校时间短、学习内容多,启发式教学方法能有效适应任职教育需要,提高学员的学习效果,实现培养目标.
【机 构】
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武警警种学院
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2015年5期
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