论文部分内容阅读
户外体育活动,不但对幼儿身体有着促进作用,对幼儿的心理发展也具有极大的价值。更是对幼儿教师的考验,广大教师千万不要惧怕户外体育活动,而是要做个有心人,使孩子从狭小的空间走出来,充分发挥户外体育活动的相对自由、自主、轻松愉快等优势,孩子就能在积极主动的活动中,得到全面的发展。笔者结合近年来幼儿园户外体育活动的开展状况,探讨小空间幼儿户外体育活动的相关问题,旨在提高小空间幼儿园户外体育活动的质量。