“课程思政”背景下的中国歌剧舞台教学实践

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高校是孕育人才的地方,各个学科专业除围绕知识传授外,要更加注重价值观的引领,把课程思政建设作为教书育人的重要任务,充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源.中国歌剧舞台实践课程是高校声乐专业的重要课件,在该课程教学研究和实践中,以“立德树人”为目标,从教学设计、教学内容、教学评价等方面进行研究,把思想政治教育贯穿于专业人才培养的全过程.
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