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在教育部推出的"双万计划"中,省级一流课程主要面向广大应用型高校学生,其建设价值和意义更加重大。文章以"应用型大学计算机基础"省级一流课程建设为对象,按照"五个一流"的标准进行分析,给出一流课程建设的思维导图。文章还对线上教学实践进行总结,并给出进行线上线下混合式教学立体多元的思维导图。
应用型大学计算机基础一流课程的建设及教学
【摘 要】
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在教育部推出的"双万计划"中,省级一流课程主要面向广大应用型高校学生,其建设价值和意义更加重大。文章以"应用型大学计算机基础"省级一流课程建设为对象,按照"五个一流"的
【机 构】
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贵州工程应用技术学院信息工程学院
【出 处】
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贵州工程应用技术学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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贵州省一流大学一流课程培育项目“应用型大学计算机基础”,项目编号:黔教办高[2017]86号
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