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音乐欣赏是艺术感受与欣赏,表现与创造的重要载体,是幼儿园审美教育的重要内容,也是培养幼儿审美核心素养的重要途径.为探索幼儿的审美教育,借助音乐活动中的“学习故事”,分析解读幼儿与音乐作品、师幼、同伴互动对话的学习行为,学习音乐中蕴含的诸多要素,以促进幼儿审美能力的发展.
音乐欣赏中幼儿审美能力的培养
【摘 要】
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音乐欣赏是艺术感受与欣赏,表现与创造的重要载体,是幼儿园审美教育的重要内容,也是培养幼儿审美核心素养的重要途径.为探索幼儿的审美教育,借助音乐活动中的“学习故事”,分
【机 构】
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重庆市,重庆市涪陵区龙桥中心幼儿园沙溪分园
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年46期
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