英特尔瞄准GPU处理器 显卡市场迎来更多挑战

来源 :IT时代周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MR65445
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英特尔想要弥补图形处理性能短板的决心十分坚定。在做过多次尝试后,眼下,这家全球最大的芯片制造商再一次在图形计算领域表明了态度
其他文献
随着电脑的普及,传统的手写稿件法已被电脑打字代替。在多数作者使用拼音输入法撰稿的同时,也增加了别字产生的概率。医学编校人员对此必须引起高度重视,多总结,多学习,积累经验,才
针对当前多数医疗机构中青年临床医师缺乏捕捉病史和体征的严格训练,推导疾病诊断过程不够深入,主、客观资料应用欠合理等共性问题,我院从2007年10月开始,每月实施1次全院性病例
合作学习能力对于学生的学习和成长有着重要的作用。一个合作学习能力强的学生,相信其在学习、与他人相处方面肯定也会表现不凡。近两年,STEM教学理念在中国的教育热土上以惊人的力度影响着小学科学课堂教学。在小学科学课堂中以STEM学习模式——基于项目的实践性探究学习,能在设计、实践以及评价等方面大大提高学生的合作学习能力。  一、设计环节,促进交流分享能力发展  STEM学习是基于项目的学习,旨在学生整
经历和体验是人一生最宝贵的财富,好多童年时候经历的事情到大了、老了也总是难以忘记,因为那是自己亲身经历的,亲自参与的,有自己独特的体验,留下了深刻的印痕,许多的知识和技能、经验和灵感、方法和智慧都来自那些实践,所以总是经久难忘。“动手又动脑才能有创造”,动手是动脑的前提,实践是创新的根本,劳技课主阵地尽管在课堂上,可劳技课的重点还是要尽可能地为学生提供动手操作的时间和空间,给学生留下难以磨灭的印记
数字技术(Digital Technology),是一项与电子计算机相伴相生的科学技术,它是指借助一定的设备将各种信息,包括图、文、声、像等,转化为电子计算机能识别的二进制数字“0”和“1”后,进行运算、加工、存储、传送、传播、还原的技术。由于它的精准度高、自主性强、互动化广等特点,越来越被各行各业重视和应用。小学科学教学中运用数字化技术教学也越来越广泛。通过网络探究、数据分析、团队合作等形式,受
一、前言  我国小学基础教育经过多年的努力,在创新中发展,不断地提升了教学水平。特别是小学数学,改变了以往“死板”“僵硬”的教学印象,让更多的小学生对数学产生了学习兴趣。但是,对比我国小学数学的教学成效与当前的新课程改革的要求,仍然存在一定的问题。这些问题影响了小学数学的教学质量,制约了新课程改革的有效实施。本文就小学数学在新课程改革背景下的教学中常见的问题,探索有关应对策略,为广大教师提供教学参