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小学教育是培养各类人才的启蒙教育阶段，是长身体、学做人、增知识、发展思维、开发智力、培养各种能力的重要时期，也是一生中可塑性最大的时期。小学体育是促进儿童健康成长，养成良好健身习惯的重要阶段。良好的体育教育，一方面能够培养小学生的体育兴趣，养成良好的健身习惯，为终身体育打好基础；另一方面对培养我国竞技体育后备人才有重要意义。而许多学生并不十分喜欢上体育课，其原因是多方面的：