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本文主要探讨学本式的高中课堂自组织教学模式。笔者根据自己近期主持的重庆市基础教育科研课题“信息技术下高中课堂自组织教学模式的探索与实践研究”的研究情况,结合自身的高中教学实践,重点对教师在高中课堂上如何指导学生自组织学习进行了简易论述。
高中课堂自组织教学模式初探
【摘 要】
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本文主要探讨学本式的高中课堂自组织教学模式。笔者根据自己近期主持的重庆市基础教育科研课题“信息技术下高中课堂自组织教学模式的探索与实践研究”的研究情况,结合自身
【机 构】
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重庆市青木关中学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年6期
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