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本文结合笔者多年来对本校部分基础课程的教学实践体会,论述了对研究型教学内涵及应具有的特性的理解,并提出了在实施研究型教学中应注意的几个问题.
从学生实际出发开展研究型教学
【摘 要】
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本文结合笔者多年来对本校部分基础课程的教学实践体会,论述了对研究型教学内涵及应具有的特性的理解,并提出了在实施研究型教学中应注意的几个问题.
【机 构】
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邵阳学院物理系,湖南,邵阳,422000湖南大学物理与微电子科学学院,湖南,长沙,410082;
【出 处】
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企业家天地（下半月版）
【发表日期】
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2008年5期
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