用你的有趣,浪漫整个青春

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  王小波曾说:“我活在世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事。”
  然而,遇见有趣的事情,似乎并不容易。我们的生活仿佛被程式化了,每天经过同样的街角,见到同一群人,做同一件事。日子就像平静的水面,而水底的我们在等待一粒能够泛起涟漪的石子。
  可是,为什么不是我们自己来打破水面呢?为什么不是我们主动去观察、去体味、去想象呢?有趣的东西从来不是天上的星辰,它们就在我们所拥有的生活之中。
  学校的操场,你不知道跑了多少次,从起点跑到终点,会不会还有不一样的玩法?
  教室的课表,你总是看得昏昏欲睡,那些一成不变的表达,能不能变成更提神的文字?
  宽大的校服,你已经和同学吐槽了千百遍,如果脑洞大开,是不是还有更潮的设计?
  ……
  跳出水面,去寻找有趣的事吧!像一个诗人一样,去发现最广阔的宇宙和最生动的笑脸,去遇见一个有意思的自己。用你的赤诚,打动这个世界;用你的有趣,浪漫整个青春。
  “世界上最快乐的5公里跑”
  2015年6月,风靡全球的The Color Run(彩色跑)在北京开跑。The Color Run也被称为“世界上最快乐的5公里跑”。在这场没有计时、没有冠军的赛跑中,参与者身穿白色衣服来到起点,每跑到一个彩色站,工作人员及志愿者会向参与者抛洒彩色粉末。最后,参与者带着最炫的颜色冲过终点,他们在奔跑中尽情地享受着自由与纯粹。
  课表君,萌萌哒
  近日,重庆八中初二(12)班自创的萌课表在网络走红。这些五花八门的课表源于学生自己的创意,上面有任课老师的昵称,还有同学之间的课堂暗号,萌感十足。
  我们的校服,时尚时尚最时尚
  7月8日,宁波市举办了首届学生服设计展演活动。此次亮相的学生服由学生、家长和老师共同设计,前卫的风格和独特的造型使校服一改单调之风,展现出时尚个性的特色,打破了运动式学生服“一统江湖”的局面。
  看,好大的月亮
  在2015年广州美术学院本科毕业生作品展上,一个直径10米的巨型“月球”成了最抢眼的风景。“月球”的作者冯嘉城说,这个硕大的“月球”实际上是一套检测空气的系统,它能够根据官方公布的PM2.5数值实时调整自身的明暗,从而将看不到的PM2.5可视化。
  圆桌会
  补课应该被禁止吗?
  2015年7月,教育部出台规定,严禁中小学和在职教师有偿补课。随后,浙江省教育厅也宣布,将在省内开展为期三年的有偿补课专项整治工作。
  根据腾讯教育的一项调查显示,赞同和反对禁止补课的网友几乎“五五开”。很多网友认为,看待补课问题应当从多个角度切入,不能“一刀切”。
  作为一名学生,你对禁止补课这件事怎么看呢?
  @时间会咬人:学校之间要比录取率,学生、家长之间要比分数,我觉得补课根本禁不了。我也不想补课,但不在学校、老师那儿补课,就会通过上网校或者别的形式补课。如果真的要禁的话,一定要禁得彻底。
  @奈奈:如果教育是为了应试,那么补课怎么禁都是禁不掉的。
  @小文甜心:对于大多数同学而言,补课是噩梦,但对于那些因生病、转学不适应等落下课程的同学来说,补课是有必要的。还有一些小演员、小歌手,平时没法正常上学,只能靠补课完成学习任务。老师在合理范围内收一些费用还是可以接受的。
  @野原辛弃疾:说实话,这完全是一种潜规则。对于私立学校,教育局撒手不管;但对于公立学校,却抓得死严死严的。试问,这样公立学校怎么比得过私立学校呢?所以,禁止补课,公立学校、私立学校应一视同仁。
  @木槿:该禁止,毕竟学生压力大。而且以我自身经验来讲,补课没有特别大的用处,一般只要上课认真听讲,就能取得好成绩,补课只是巩固而已。
  @进击的许胖:要不要禁止补课,应该看看这样的补课有没有用。很多人补课,其实是为了“抢跑”和“补差”。在别人还没学的时候,你通过“抢跑”学习了新的知识,看上去似乎具有了优势,但结果呢?比如,你比别人提前学会了九九乘法表,但是到了一定的年龄,所有人都会背九九乘法表,这时候,你是不是觉得当年的“抢跑”根本就是在做无用功。“补差”就更好理解了,那些缺乏个性化的大班补课,无法针对每个人查漏补缺,很可能只是白白浪费时间而已。所以,以“抢跑”和“补差”为目的的补课还是禁了的好,让学生腾出时间自由发展自己的特长和兴趣爱好。
  
  [我想静静]
  7月4日,第二届国际发呆大赛在北京举行。80多名参赛选手在两个小时内放空自己,享受发呆的乐趣。大赛举办方表示,对于现代人来说,放慢自己,找到一个重新出发的契机是非常不容易的。给自己一个放空心灵的机会,是为了更好的“满血复活”。(小编也想静静,不要问我静静是谁!)
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