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义务教育物理课程标准提出要培养学生分析、解决物理问题的良好习惯。初中物理教学在传授物理知识的同时,应该培养学生利用概念、规律解决问题的良好思维习惯,才能达到义务教育物理课程标准提出的总目标。
浅谈如何培养初中学生利用概念解决问题的能力
【摘 要】
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义务教育物理课程标准提出要培养学生分析、解决物理问题的良好习惯。初中物理教学在传授物理知识的同时,应该培养学生利用概念、规律解决问题的良好思维习惯,才能达到义务教
【机 构】
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广州市番禺区南村中学;
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广州市教育研究院2019年度“第十八届特约教研员”专项研究课题“新中考背景下培养学生良好物理思维习惯的研究”成果之一(课题编号:GZJYTY2019-104)
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