《西安邮电大学学报》2013年第18卷总目次

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【摘要】赏识教育是目前教育工作的一种新理念,是一项先进的教学方式。在教学工作中,赏识教育是通过以人为本的教学宗旨进行的一种综合性教学模式,在教学工作中主要是在尊重学生人格的基础上,从赞扬的角度出发去鼓舞学生学习,进而提高学生的学习兴趣和教学效率。在思想政治教育中,赏识教育的作用与地位更为明显,但是由于目前教学制度和教学体系的不完善,使得其在教学工作中还存在着一定的问题。本文就赏识教育概念进行分析,
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