【摘 要】
：
陈兰,原名陈金娣,出生于福建龙岩崎濑村一个贫苦农民家庭。陈兰6岁那年,适中石门炉村有一石匠家要收养童养媳,托人来陈家联系,双方讲妥,按一岁一块钱计算,姐妹5人中排行老三
论文部分内容阅读
陈兰,原名陈金娣,出生于福建龙岩崎濑村一个贫苦农民家庭。陈兰6岁那年,适中石门炉村有一石匠家要收养童养媳,托人来陈家联系,双方讲妥,按一岁一块钱计算,姐妹5人中排行老三的陈兰就这样定了命运。到谢家后,陈兰要喂鸡、放牛、割草,还得送饭到田间。“丈夫”谢正金善良、厚道,每次吃饭,都会留下一小半给陈兰吃。逢年过节,桌
Chen Lan, formerly known as Chen Jindi, was born in a poor peasant family in Kawase, Longyan, Fujian. Chen Lan 6 years old, moderate Shimen furnace village has a stone mason home to adopt child daughter-in-law, trustee to contact Chen, the two sides said, according to one year old a dollar calculation, sisters five people in the third-ranked Chen Lan is so set fate. To Xie family, Chen Lan to feed chickens, put cattle, mowing, have to send meals to the field. “Husband ” Xie Zhengjin kind, kind, every meal, will leave a half to Chen Lan eat. Festive, table
其他文献
为总结、交流、宣传职业学校教师在教学研究和教改实践中所取得的成果,促进职业学校教学工作质量的进一步提高,河北省职业技术教育研究所在全省中等职业学校开展了优秀教案
社会公平应包括制度之公平、制度执行之公平、城乡之公平、教育之公平、工作机会之公平、国有民营经济之公平等等。作为公共文化产品,公共图书馆服务不仅是民生内涵的具体表
在信息技术不断发展的今天,多媒体技术辅助课堂教学,为教学提供了丰富多彩的内容,激发了学生学习的动机和积极性,在转化教师角色、优化教学环境等方面功不可没,为突破教学重
一、整体阅读教学提出的背景和意义近年来,在课文教学中,常见的有两种授课模式:“块块教学”和“整体教学”。块块教学就是分段教学,把本来完整的文章,分解成若干支离破碎的
作为学术交流的前沿阵地与平台,2010年《图书情报知识》较好地履行了其“关注公众知识状态,引领学科发展潮流”的职责,一定程度上实现了自己的学术价值与社会价值。可以说,近
1997年 7月，安徽省东至县委、县政府根据县职业教育的现状作出决定：成立东至县职成教领导小组，统筹管理东至县职业教育。以东至县高级职业中学为依托，成立东至县职业技术教育中心
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
1 近在咫尺be close at hand/be well within one’s reach
5月13日,纪念叶飞同志诞辰100周年座谈会在福州召开。省委书记尤权出席座谈会并讲话,省长苏树林主持座谈会,并在会前会见了叶飞同志亲属。全国人大、政协专委会领导黄小晶、
有多类不同的阅读动力。如为生存和社会立足——起码动力;为求知和学一技之长——根本动力;为理想或科学研究——最大动力;为名利和物质享受等个人追求——特殊动力;为健康、