论文部分内容阅读
如何培养具有创新能力的高素质医学人才已成为当前医学教学改革的热点问题.针对生理学教学的现状,从教学理念、教学方法、教学内容、教学手段和实验教学等方面,阐述了如何在生理学教学中培养学生的创新能力.
高职护理生理学教学中培养学生的创新能力
【摘 要】
：
如何培养具有创新能力的高素质医学人才已成为当前医学教学改革的热点问题.针对生理学教学的现状,从教学理念、教学方法、教学内容、教学手段和实验教学等方面,阐述了如何在
【机 构】
：
安徽人口职业学院 安徽池州247000
【出 处】
：
饮食保健
【发表日期】
：
2015年7期
其他文献
恶性淋巴瘤的病理学研究,最早是1832年 Hodg-kin 描述的7例淋巴结病变,后被他的学生命名为何杰金病。1863年,Virchow 又描述了来源于淋巴样细胞的一种恶性肿瘤,称为淋巴肉瘤
听流行歌、唱流行歌、录流行歌在年轻女孩的生活中十分流行。该款麦克风专为实现边唱边录而设计，并且可以配合手机一起使用。其样式与功能设计主要服务于年轻女性群体。该产品
猩红热为A群溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病.其临床特征为发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑.少数患者患病后由于变态反应而出现心、肾、关节
良好的沟通技巧是护士的一项基本技巧及能力.护理人员在“以人为本”的指导思想下与患者进行有效沟通所建立的护患关系本身就具有治疗作用,在较大程度上决定了护理服务质量,
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
病史摘要男,20岁,住院号196524,学生,未婚,因颈淋巴结肿大7月,反复高热2月伴消瘦于1984年4月19日入院。患者于1983年9月底发现右颈部肿块(2cm~2),无红肿热痛和发热盗汗。按
临床中一位“打嗝”按照呃逆治疗,针刺翳风穴后憋闷难受,《伤寒指掌》卷三中曰:“嗳气者,因气抑遏不宣,上逆作声而嗳气,每有绝食之后而作者,可知其因于胃气瘀滞也.”而临床中
在静脉输液日趋成为给药、补液、补充营养等的重要途径时,疼痛却常常困扰着病人和护士,如何把患者的疼痛降到最低程度,争取达到无痛性静脉穿刺,是我们护理工作研究的重要内容
五、心动过速的鉴别 (一) 窦性心动过速与房性心动过速的鉴别窦性心率在100次/分以上者为窦性心动过速,易发生于情绪激动、运动、发热、贫血、嗜铬细胞瘤、甲亢、心衰、心肌