切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
开放创新以情施教
开放创新以情施教
来源 :吉林省教育学院学报(小学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jn27
【摘 要】
:
参与课程改革以来,我按照新课程标准指导教学,注重学生的兴趣和经验,注重数学知识的形成过程,注重为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境,注重培养学生的创新
【作 者】
:
韩福珍
【机 构】
:
吉林省通化市东昌区胜利小学
【出 处】
:
吉林省教育学院学报(小学教研版)
【发表日期】
:
2010年10期
【关键词】
:
开放创新
培养学生
新课程标准
主动求知
指导教学
形成过程
数学知识
数学学习
实践能力
课程改革
创新意识
兴趣
经验
环境
材料
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
参与课程改革以来,我按照新课程标准指导教学,注重学生的兴趣和经验,注重数学知识的形成过程,注重为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境,注重培养学生的创新意识和实践能力.rn
其他文献
仿生超疏水及超滑膜层的制备及其性能研究
人们仿照自然界荷叶表面设计制备出了超疏水表面,超疏水材料也因其具有防雪、抗氧化、自净、防污染、防腐等方面性能备受关注。但随着工业的发展,超疏水材料已经无法满足工业
学位
镁合金
超疏水
超滑
抗腐蚀性能
防污性能
增强教学的趣味性,让课堂充满生命活力——谈高中思想政治课活动型课程的实施
课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求.这就要求思想政治课教学必须以课程标准为依据,以发展学生核心素养为目标,力求将学业质量转
期刊
依据
议题
设计
情境设置
试论阅读教学中的有效识字
反思传统的语文识字教学,有的是讲得热热闹闹,生字被放在最后,“水过地皮湿”,学生对生字记得含糊不清;有的是采取“两段清”的办法,先识字,再读文;有的是用大量时间让学生读
期刊
阅读教学
学生阅读
识字教学
学生学习
教师指导
语文
效率
相干
时间
课文
环节
读字
表情
辨字
互联网下高中政治作业的布置及批改
布置、批改和评讲作业贯穿于每一位教师的执教生涯.正常情况下,一位高中政治教师往往要任教几个班级的政治课,且每个班级层次不一样.这就需要其准备不同“质”、不同“量”的
期刊
方言吟诵在高中古诗文课堂教学中的运用策略
平江方言由于保存了大量古音古韵,用平江方言吟诵古诗词往往切合当时的语音,能更准确地读出古诗词的格律和韵律.借助平江方言吟诵进课堂的方式进行古诗词教学,不仅有助于学生
期刊
方言
古诗文
教学
策略
让课堂环境充满生命活力
教育心理学认为:环境对人的认知形成与发展起着重要的作用.人在良好的环境中学习,认知水平也能很快得到提高.新课标指出:学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作
期刊
课堂环境
学习积极性
学习的主人
教育心理学
学习活动
学生
认知水平
人的认知
教学效果
教学目标
教师
组织者
引导者
新课标
合作者
时间
激发
机会
创
采访中,你哭过吗
新华社记者张严平采访先进人物时,常被感动得热泪长流。在陕西铜川,面对记录惠家沟村党支部原书记郭秀明葬礼的录相,张严平“看到深夜,哭到深夜”。在四川凉山采访乡邮递员王
期刊
马班邮路
陕西铜川
邮递员
村党支部
王顺
四川凉山
葬礼
长流
听着
底色
高中地理教学中培养学生地理实践力的策略研究
立足于高中地理教学实践,从“尊重学生主体”以及“发挥教师作用”两个方面入手,针对高中地理教学中培养学生地理实践力的有效策略进行了初步分析与探索,旨在透过学生地理实
期刊
高中地理
地理实践力
学生主体
教师作用
高中思想政治课堂在核心素养背景下的转型发展
随着新课改的逐渐深入,核心素养概念的提出使教学理念、教学目标、教学方式都发生了转变,学生不仅要掌握相关的知识,还要有较强的综合能力,这样才能够在日后进入社会实现全面
期刊
高中思想政治
核心素养
转型发展
小学语文识字教学浅探
识字是阅读和写作的基础,是小学低年级语文教学的重点.在教学中,教师要根据低年级学生的年龄、心理和语言发展的阶段性特征,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学
期刊
小学语文
识字教学
低年级语文教学
低年级学生
阅读和写作
阶段性特征
语言发展
形象直观
识字能力
教学手段
教学情境
高学生
兴趣
心理
教师
激发
基础
其他学术论文