灵活激趣,创新课堂教学

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物理是一门必修课,在高中阶段,教师要想上好物理课并不是一件难事。作为一名高中物理教师,一定要灵活采取教学方法,激发学生物理学习的兴趣,提高物理课堂的教学效率。 Physics is a required course. In high school, it is not a difficult task for teachers to think physics lessons well. As a high school physics teacher, we must adopt the teaching method flexibly, arouse students’ interest in physics study and improve the teaching efficiency of physics classroom.
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●approach  1. approach作不及物动词时,意为“走近、临近、接近”。例如:Spring approaches. 春天近了。  2. approach作及物动词时,意为“向……靠近、接近、着手处理”。例如:He cautiously approached the house. 他小心地走近那房子。  3. approach作名词时,意为“接近、走进、方法、步骤、途径”。例如:Sno
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