浅析反思性实践音乐教育的内涵

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在我国现有的教育现状下,“反思性实践”音乐教育通常被翻译为“实践”音乐教育,虽然只有几个字的不同,但含义却相差甚大,因而造成对反思性实践音乐教育内涵的正确理解造成偏差.因为音乐教育的发展首先是要经历“实践”之后,再去“审美”,进而“反思性实践”的过程.所以用“实践”去代替“反思性实践”明显不合适.
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