【摘 要】
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NSEFC教材中UsingLanguage部分教学是提高学生英语写作能力的重要途径，许多教师却未能很好地加以利用。本文针对这一问题，分析了NSEFC教材的UsingLanguage部分内容的特点，探析如
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NSEFC教材中UsingLanguage部分教学是提高学生英语写作能力的重要途径，许多教师却未能很好地加以利用。本文针对这一问题，分析了NSEFC教材的UsingLanguage部分内容的特点，探析如何对该部分进行有效的整合设计以提高学生的英语写作能力，并提出需遵循的原则，最大可能地为有效培养学生综合语用能力搭桥铺路。
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