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数学建模就是建立数学模型的过程,数学模型是参照某种事物的特征或数量间的关系,采用形式化的数学语言,概括或近似地表述出来的一种数学结构。为了提高学生学习数学的兴趣,以及运用数学模型解决问题的能力,文章基于建模思想对小学数学教学设计进行了分析。
基于建模思想的小学数学教学设计分析
【摘 要】
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数学建模就是建立数学模型的过程,数学模型是参照某种事物的特征或数量间的关系,采用形式化的数学语言,概括或近似地表述出来的一种数学结构。为了提高学生学习数学的兴趣,以
【机 构】
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甘肃省民勤县新民小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年21期
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