浅谈小学语文识字教学中多媒体技术的实践运用

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小学语文识字是其他学科教学的基础和启蒙,学好拼音、积累字词是培养学生朗读能力的前提。学生只有扎实地掌握字音、字形才能为以后的学习打好基础。但是拼音识字的学习比较枯燥,随着社会快速发展,小学生接触的新鲜事物也日益丰富,传统的教学手段已经不能满足小学生的学习要求,多媒体技术在小学识字教学中便应运而生。本文通过分析小学语文识字教学的特点及多媒体技术在语文识字教学中的优势,进而初步探究小学语文识字教学中多媒体技术的实践应用。 Primary school Chinese literacy is the foundation and enlightenment of other subject teaching, learn Pinyin, to accumulate words is to cultivate students’ reading ability of the premise. Students only have a solid grasp of pronunciation, font to lay the foundation for future learning. However, the study of Pinyin literacy is relatively boring. With the rapid development of society, primary students are increasingly exposed to new things. The traditional teaching methods can no longer meet the needs of primary school students. Multimedia technology came into being in literacy teaching of primary schools. By analyzing the characteristics of primary school Chinese literacy teaching and the advantages of multimedia technology in Chinese literacy teaching, the paper explores the practical application of multimedia technology in primary school Chinese literacy teaching.
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