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足球运动作为一项集体运动项目,在学校体育发展中具有重要的作用。足球运动能有效发展学生德、智、体、美、劳,增强学生体质,促进学生心理健康发展。足球运动不仅能培养学生坚忍顽强的意志品质,还能缓解学生的学习压力,给学生带来健康和快乐。基于此,本文重点对徐州市铜山区张集镇部分小学足球运动的开展现状及影响因素进行研究,探究小学生足球运动和班主任、家长对足球运动的主观认知等问题,以期促进我国小学足球运动的发展。