【摘 要】
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探索适用于社区工作者的继续教育实践,促进社区工作者践行终身学习,是提高社区工作者专业化能力和水平,进而提升城乡社区治理效益的重要举措。文章以社区工作者专业化提升的
【机 构】
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四川大学商学院,中共成都市双流区委城乡社区发展治理委员会
【基金项目】
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国家自然科学基金青年项目(编号:71902123),中国博士后科学基金面上项目(编号:2018M643513)。
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探索适用于社区工作者的继续教育实践,促进社区工作者践行终身学习,是提高社区工作者专业化能力和水平,进而提升城乡社区治理效益的重要举措。文章以社区工作者专业化提升的继续教育实践为研究对象,以成都市双流区社区工作者的继续教育实践为案例,结合已有研究中的社会工作者继续教育的相关理论和方法,充分总结、客观评价成都市双流区社区工作者继续教育实践,提出相应的改进建议,为类似地区开展和改进社区工作者继续教育工作提供参考。
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