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通过对检验医学实习生进行爱岗敬业和职业道德教育，使其有献身医学、全心全意为民服务的思想。针对不同层次的学生、不同实习内容因材施教，突出重点；通过师生互动，建立全面质量控制的观念；通过病例讨论，培养与临床合理沟通的能力，培养学生科研兴趣和能力。通过这些教育，对学生适应今后工作环境和相关能力的培养有现实意义。