【摘 要】
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【摘 要】文章以仁爱版初中英语教材为案例,从英语课堂过渡的类型及设计时可遵循的有效性策略两个方面谈论初中英语课堂过渡环节的设计。 【关键词】初中英语课堂 过渡 学生 教师 媒体 如果把教学的每一个环节比作一个个明光锃亮的铃铛,当它们串联起来,就会成为一个精美的风铃,这些环节与环节之间的串联之线就是教学过渡环节。有效地运用过渡环节,既能体现教师的语言功底,又能提高课堂教学质量,给课堂添彩。 一
其他文献
鄭瑞祥 著 马丽 杜淑英 译/五洲传播出版社/9787508532912/2016-10/99.00 《中国和印度的故事》用大量的篇幅描写中印人民之间的友好交往和友好合作的故事,追忆他们之间的深厚情谊。作者中有长期研究印度和从事中印文化交流的专家学者、新闻工作者等,还有致力于中印友好工作和长期在中国工作的印度友人。两国29位作者以亲身经历和研究成果反映了中印之间千年传统友好的历史渊源和潜力无限的
1.哥伦布市 俄亥俄州 人口:82.2553万 中等房屋平均售价(2014年):9.99万美元 未就业率:4.8% 2013年6月~2014年6月未就业率变化:-26.2% 2008-2012年人口增长率:9.4% 25-39岁人口概率(2012年):26.7% 2010-2012年25-39岁人口变化:1.3% 暴力犯罪数量(1年,每10万人口):608.3 美国《福布斯》商业
将民国三十八年的历史称之为“乱世”,可谓恰如其分。这一时期内忧外患不断,社会动荡不安,经济萧条萎靡,不可谓不乱。文化形态也在这动荡中呈现出一种多元之势。然而,所谓乱世又分为形乱和神乱,民国之乱乱于形,而中华文化深厚的积淀与风骨依然延续而坚守着,并未因“五四”新文化运动的冲击,而轰然倒塌。儒学道统在许多民国文人雅士中尊崇依旧,即便是革故鼎新之士,也无法将自身血液中传统的积淀,革除殆尽。虽劲风不再有,
张炜 著/人民文学出版社/9787020115228/2016-05/36.00 19世纪末至20世纪初,中国正经历“数千年来未有之变局”。基督教登陆东部半岛,教会学校及西医院初步兴起。半岛地区首富和养生世家的季府面临空前挑战。与此同时,因与北方革命党统领的密切关系,季府被卷入一场场起义的鏖战之中。季府主人、“独药师”第六代传人季昨非陷入与养生前辈的对峙纠缠、与西医丽人的缠绵悱恻、与兄长至亲的生
药毒之一:毒害身体,是为毒体。人非神异,孰能无病,以药治病,是人之所以成为人的一个重要因素。药既有治病之效,也能够毒害身体,疗效与毒性犹如硬币之两面:疗效大于毒性,是为药;毒性大于疗效,是为毒。正因药与毒仅一线之隔,鼓吹砒霜治癌的胡万林之流才会广有市场。而神农尝百草,一方面是探明药效,另一方面也是想控制药毒,老祖宗的“十八反”“十九畏”等经验也是基于同一目的,《千金方》所谓“上医医来病,中医医欲病
虽然说写文章贵在有独创性,但是,经过人们长期的归纳总结,在文章的结构上,也有一些有规律性的东西,或者叫做结构模式。这种归纳的依据本身是从好文章里来的。在刚开始写作时,按照好文章的结构写,一方面可以把文章写得像样一点,增加对写作的信心;另一方面,这样做也是学习好文章的方法,学人家的结构、思维,尽快提高自己的水平。等到你的文章写出一点感觉,自然就会信笔写来,挥洒自如了。现在的初中语文考试,作文通常规定
中国积极推动“一带一路”发展战略,东南亚是重要腹地,也是突破口,其中马来西亚更成为桥头堡。过去一年中资投入马来西亚估计高达400亿马元,投资和并购的企业与项目繁多,包括具战略性的能源、电力领域以及规模庞大的房地产和基建项目。中国联手马来西亚企业入股未来的坐标“马来西亚城”,不仅是抓住机遇,也成为马来西亚政府欲摆脱政治与经济困局的强劲后盾。 中国电子商务巨头阿里巴巴集团前不久宣布,将以约10亿美元
【摘 要】教学管理信息化是大势所趋,设计类专业应根据自身学科特点,结合实际教学需求,建设实用、高效的管理平台,实现教学环节的标准化、规范化管理,为师生打造良好的教学环境和交流平台,同时实现教学资源的合理利用。 【关键词】设计类专业 教学管理 信息化 随着计算机网络应用的不断拓展,信息技术作为一种技术手段广泛地应用高校教育管理领域,教学管理信息化越来越普遍。设计类专业具有独特的教学规律和
教材简析 《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册中的一篇课文,这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌。儿歌设置下雪的环境,采用拟人的手法,运用形象的比喻,根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们的脚的形状特征,以生动活泼的儿歌语言讲述了一群小画家在雪地上画画的事,最后用设问的形式,指出青蛙没有参加“绘画”的原因,介绍青蛙需要冬眠的知识。 设计理念 《语文课程
【摘 要】小芬(化名)是个非常懂事的女孩子,而且成绩一直很优异,上课从不缺席。突然有一天,小芬擅自离校,返校后居然向我提出退学这件事情,这事让我很好奇:小芬到底是怎么了?究竟是什么原因让她有如此大的改变?她到底在渴望什么?身为班主任的我有责任和义务去了解事情的真相,去关爱这样的学生,走进学生的心里,正在做学生的“心灵捕者”。 【关键词】爱 感化 心灵捕者 一、案例简介 小芬是空乘专业的一名学