【摘 要】
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中国典籍思想博大精深,通过对《论语》中“仁”的思想含义的英译对比,分析译者在不同时代背景和翻译动机的支配下采取的不同翻译策略,指出我们应人性化的去理解译者在其译作
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中国典籍思想博大精深,通过对《论语》中“仁”的思想含义的英译对比,分析译者在不同时代背景和翻译动机的支配下采取的不同翻译策略,指出我们应人性化的去理解译者在其译作中所担负的角色及对作品的阐释。
The Chinese classics thought is profound and profound. By contrasting the English translation of the ideological meaning of “Ren” in The Analects of Confucius, this paper analyzes the different translation strategies adopted by the translator under the control of different times and motives of translation, pointing out that we should be humanized Understand the translator’s role in his translation and interpretation of the work.
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本文分析了行动导向教学法的特点和作用,通过该方法在教学中的应用,讨论了中职学校教学中实施该教学法需要解决的问题,为该教学法在中职学校的推广提供了一个借鉴。
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