课堂教学中学生问题意识的培养

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我曾听很多小学老师说:现在的小学生一张嘴像小鸟一样,总爱叽叽喳喳说个不停,老师一提问,总有学生一边举手,一边口中喊着“我来、我来……”可见,问题意识,本是人与生俱来的本能,小孩刚开始会说话,说得最多的就是问题:“这是什么”“那是什么”“为什么”表现出强烈的问题意识。但随着年龄的增长和年级的升高,很多学生往往表现得很冷漠。因此,在课堂教学中培养学生的问题意识就显得尤为重要。如何培养学生的问题意识,我认为应该 I have heard many elementary school teachers say: Now that elementary school students have a mouth like a bird, they always talk about it. When a teacher asks a question, there is always a student who raises his hand and shouts, “I come, I come... “Seeing, problem awareness, this is an instinct that people have. The child just started to talk. The most talked about is: ”What is this?“ ”What is it?“ ”Why"? Strong sense of problem. However, with the increase of age and the increase of grades, many students tend to be indifferent. Therefore, it is particularly important to cultivate students’ problem awareness in classroom teaching. How to cultivate students’ problem awareness, I think it should be
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