【摘 要】
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目前口语作为学生英语学习中的一大难关,是农村英语教师研究的一个重要课题。虽然当前英语教师在课堂与课后不断通过各种形式的训练提升学生的口语水平,但从效果上来看与付出
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目前口语作为学生英语学习中的一大难关,是农村英语教师研究的一个重要课题。虽然当前英语教师在课堂与课后不断通过各种形式的训练提升学生的口语水平,但从效果上来看与付出远远不成正比。所以,除了平时要继续应用多种形式手段强化英语口语训练之外,还要尝试应用多种教学方法促进口语教学的进步。本文在探讨农村初中英语口语训练障碍的基础上,提出一些有效的英语口语教学方法。
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