激活学生,让初中历史文化史课蕴涵人文气息——以《昌盛的秦汉文化(一)》为例

来源 :中学历史教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangqingj
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<正>当下,新课程赋予历史教育的一大任务是培养学生较高的人文素养,文化史内容中含有丰富的人文素养教育资源,可以帮助实现这一任务。人教版初中历史新教材十分重视文化史的教学内容,以七年级为例,总共44课,文化史部分占了15课(含《华夏之祖》、《灿烂的青铜文明》、《万千气象的宋代社会风貌》三课),占学习总量的三分之一有余。
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9月14日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。受教育部基础二司委托,北京师范大学课题组会同国内多所高校近百名专家,历时三年集中攻关的《中国学生发展