基于RFID技术的图书馆管理系统研究

来源 :数码设计（下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：joeworms

【摘要】

：

简要研究信息时代下,应用物联网核心技术RFID建立更高效、优质的图书管理系统,对RFID技术进行简要的概述,针对目前图书馆管理存在的普遍问题进行一个RFID技术管理系统的功能

【作者】

：

朱世成杜中瑞张竞文薛晓婷卢少芳

【机构】

：

利物浦大学,江苏东台,224200山东工商学院,山东烟台,264026;西安财经大学行知学院,陕西西安,710038;太原理工大学,山西晋中,030600;湖北中医药大学,湖北武汉,430065;

【出处】

：

数码设计（下）

【发表日期】

：

2020年3期

【关键词】

：

RFID技术图书管理系统物联网

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

简要研究信息时代下,应用物联网核心技术RFID建立更高效、优质的图书管理系统,对RFID技术进行简要的概述,针对目前图书馆管理存在的普遍问题进行一个RFID技术管理系统的功能分析,有效地解决图书整理归类、借还服务、图书信息盘点等方面的问题,减轻了管理部门的工作,提高工作质量和服务品质,提供了一个更加优质的阅读空间.

其他文献

怎样提高小学数学的教学质量

摘要：本文从四个方面简要介绍了提高小学数学教学质量的一些看法：一是师生关系民主化；二是实施趣味化导学；三是狠稳全局，重辅后进生；四是及时抓好效果反馈。　　关键词：小学数学教学质量提高方法　　一、师生关系民主化　　平等的教学氛围是师生关系民主化的体现。在学习面前，人人平等。在学校，老师成了学生最亲近的人，追求老师的爱，使自己成为老师心目中的好孩子将成为他们一切行为的动机和迫切需要。一般来说，学生

期刊

小学数学教学质量提高方法

浅谈小学语文阅读教学

摘要：在小学阶段的语文阅读教学上，以往的做法往往陷入教学的误区，比如不能摆正教师、学生和文本之间的关系，教师和学生缺乏真正的对话，忽视培养学生的独立思考和独特感受能力，等等。其实，在新课标要求下，阅读教学应该是以学生为主，教师、学生和阅读材料互动，从而达到培养学生良好的阅读兴趣、能力、方法、习惯等一系列目标的课内阅读教学。　　关键词：小学语文阅读教学着力点　　一、渗透政治思想教育　　我们小学教

期刊

小学语文阅读教学着力点

浅谈我的一点德育心得

初一刚刚入学时，我班有个男生叫陈××。他性格暴躁，态度粗鲁，稍有不合他意，就出口骂人，甚至动手打人，目无纪律，自由涣散，是一个典型的“自我主义”者。每做一件事，他认为对的，他就去做，全然不顾老师和同学的想法和感受。　　记得一次班会课上，我提了几个问题叫学生回答。他把手举得老高，嘴上大喊“我会，我来回答，我来回答！”但我没有理他。他就坐在下面大吵大闹，嘴上说我会回答的问题，为什么不叫我回答，这样无疑

期刊

自我主义入学时自由性格态度男生纪律出口

小学审美启蒙教育与创造力培养浅议

《九年义务教育全日制小学美术新课程标准》（以下简称《标准》明确指出：“小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美育的重要途径。它对于贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民具有重要作用。”《标准》在选择教学内容的原则中又指出：“小学美术课教学内容的选择要有利于学生进行审美教育，提高学生的审美素养。”　　

期刊

全日制小学审美素养启蒙教育创造力培养九年义务教育教学内容美术新课程标准艺术教育课程学生美术课选择小学阶段审美教育社会主义教育方针

如何让初中学生爱上数学

初中数学是一门较为枯燥的学科。学生由小学升入初中后，由于知识的难度、广度、深度的要求增高，再加上初中数学具有一定的抽象性，多数学生不适应这样的变化，开始出现厌学情绪，学习失去了主动性，但为了要应付考试，只得背着沉重的包袱，硬着头皮去学，死读死记不求甚解，到最后有些学生干脆放弃不学，自暴自弃。针对学生出现的这个问题，我分析了学生的实际情况，结合着自己的教学作了一些研究，探索出了一些方法和措施。　　一

期刊

初中学生初中数学方法和措施厌学情绪主动性抽象性知识学习学科小学头皮考试教学包袱

自体骨髓间充质干细胞移植对心肌梗死后心功能不全家免炎性因子表达的影响

背景：急性心肌梗死(AMI)往往伴随强烈的免疫炎症反应，是损伤部位修复机制的重要调控因素之一；但免疫炎症反应过度的激活将导致心肌细胞的进一步损伤，推动心室重塑的发生和发展，免

学位

骨髓间充质干细胞炎性因子细胞移植心肌梗死心功能不全

浅谈新课程改革下的农牧区高中英语教学

我们生活在一个多变的社会，科技发展突飞猛进，知识日新月异，只靠传统的注入式教学已无法适应这个一日千里的社会，现实要求我们既要继承传统，更需要推陈出新，因此实施新课程改革，培养学生创造性思维也成为了教育的趋势。　　新课程改革适应了素质教育的要求，它注重对学生创新精神和实践能力的培养，也对高中教师的教学模式、教学理念提出了新的要求。以往的英语教学往往忽视对学生创新、探究能力的培养，再加上我们学生基础差

期刊

新课程改革农牧区学生创新精神高中英语教学能力的培养学生创造性思维素质教育基础注入式教学自身经验知识水平英语学科英语课文学生考试现实要

浅谈小学班级管理的“艺术”

摘要：一个奋发向上、蓬勃进取的班级的关键是什么呢？多年的教学管理使我摸索出一套有效科学的管理办法来。我们应该重视对班级的管理方法进行创新，从而开拓班级集体的新面貌。　　关键词：班级管理管理方法班主任班集体　　班级作为一个教学单位，在整个教学过程中占据着突出的地位，发挥着重要作用。它是学校的重要组成部分，是教师工作的基本阵地，也是学生进行学习活动的基本环境场所。一个人能否养成良好的行为习惯和高

期刊

班级管理管理方法班主任班集体

浅谈如何提高初中英语课堂教学效果

针对初中学生的年龄特征和教学内容，以学生为主体，在课堂教学上创设了各种情景，即创设语言使用，信息交流的环境。目的是让学生意识到，学习语言是为了进行交际，语言是一种交际的工具、手段，是生活的一部分，激发学生学习英语的兴趣，调动他们的学习积极性，并运用各种手段，培养他们的语言交际能力。在新课程理念的指导下，利用一切可以激发英语课堂的教学手段，并与生活实际相联系。既激活了课堂，充分调动了学生的听、说、视

期刊

初中英语以学生为主体语言使用情境教学教学手段英语课堂学习积极性学习语言学习英语学习过程学生意识信息交流师生之间生活实际年龄特征课堂

如何实现小学体育高效课堂

摘要：小学体育教学是我国体育体系的基础部分，是实现我国体育目的任务的重要手段和途径，是开展全民健身运动的战略重点和基础，为培养全面发展的新世纪人才发挥着重要的作用。学校体育教学对于小学生来说它的作用很重要，既要对学生进行三基教学，又要对学生进行养成习惯的培养，让学生在学校的体育课堂中身体素质得到提高，新课程标准背景下的体育课堂一定要以学生的发展为本，杜绝那些所谓实行新课标，华而不实的体育教学，让体

期刊

小学体育高效课堂

基于RFID技术的图书馆管理系统研究

其他学术论文