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小学一年级语文是起步阶段，刚刚接触语文课程的学生往往需要教师的正确引导，让学生逐步增强对语文课程学习的积极性。教师通过在小学语文课堂上融入多媒体技术课件形式，通过丰富课件内容增，比如增加插画、色彩、音乐及各项多媒体特技形式，使小学一年级语文课堂丰富多彩，与课本知识相映成趣，使学生的语文课程学习寓学于乐，营造一个较为轻松自由、自主合作的语文课程学习氛围。