声声慢

来源 :黄河之声 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixiangzone119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
“浪漫主义”时期是西方音乐史中最具有代表性的时代。而在当前的时代背景下,西方国家“动荡”剧烈,所以浪漫时期的钢琴音乐中包含着较多的“英雄情结”,体现了音乐创作者们
摘 要:学生升入小学后由于学习模式的改变,会产生衔接问题,体育课对学生的影响却不大。因为学生经过幼儿园的学习比较适应文体活动,但是随着小学学习年级的增高,难免会对加重的学业产生压力,此时部分小学生会产生对重复的体育课感到枯燥的心理。传统教育模式下,按部就班是学习的根本。但是新时代教育模式教师大多将寓教于乐的方式渗透到教学中,让学生对学习产生兴趣后,引导学生主动学习的热情。因此,要讨论体育游戏在小学
南宋音乐家、诗人姜夔在音乐理论和创作中留存下较丰富的文献史料。文章在国内学界的研究基础上,探讨其在所处历史时代中倡导“崇雅贬俗”的音乐观念,且在具体的音乐创作中皆
期刊
20世纪30年代,在中国共产党的领导下,掀起了一场拯救中华民族危亡的革命音乐运动。在这场“持久战”中,诸多音乐家们纷纷投入进来,用歌唱鼓舞斗志,聂耳就是其中一人,他把笔比
期刊
期刊
期刊
摘 要:课堂提问是教师最熟悉、使用最频繁的一种课堂教学组织方法,始终贯穿整个课堂教学。因此,教师的提问能力、所问问题的质量都会直接影响课堂学习活动的展开,进而影响教学活动的效果。所以说好的提问设计能促使学生迅速进入“学习状态”,促进教学的最优化和有利于学生形成有效思维。   关键词:小学;课堂提问;教学设计   施教之功,贵在引导,而引导的主要途径在于提问。因此无论课程改革怎样改,课堂提问依然是
摘 要:随着教育改革的不断推进,学校改变了以往的培养目标与培养方式,致力于对学生核心素养的培养。语文作为初中的重要学科,在语文课堂教学中引入核心素养理念,能有效提升学生的语文综合能力,提高语文教学质量。基于此,针对核心素养的初中语文教学策略进行分析。   关键词:核心素养;初中语文;教学策略   一、核心素养的基本理念   “全面”是核心素養教育最突出的特征,它要求教师不仅要发挥学生的主体地位