浅析温中理气法在痛经外敷治疗中的运用

来源 :中医临床研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:catscafe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析目前痛经中药外敷治疗研究中主要药物的功效,总结中药外敷治疗痛经的主要治疗原则,为临床提供理论指导。方法:通过对近年来中药外敷治疗痛经的文献进行综述并对其用药机理进行分析,从而得出其治疗原则。结论:温中理气法为中药外敷治疗痛经的主要治疗原则。
其他文献
班主任是班级工作的组织者和领导者,也是学生学习生活、思想品行的示范者和引导者。班主任不仅影响着学生在校时德、智、体、美、劳等方面的发展,甚至会影响他们一生的发展道路。身教重于言教,在要求学生做到位的地方,我从不放松对自己的要求。在教室里,看到废纸和饮料瓶,我不是指使学生去捡拾,而是自己俯身捡起放进垃圾箱;在学生读诗文、记单词的同时,我也在轻声朗读《普通话测试读本》《现代汉语词典》等,以矫正自己不是
尊重基于平等,但中国封建社会的三纲五常等伦理规则在相当程度上限制了“尊重”这种文化因子的发育。传统教育中,教师长期把听话作为最有价值的道德标准,把培养出听话的学生作为自己工作中的最大满足,师生关系被定位为一种主宰和臣服的关系。随着社会的发展进步,古代所崇尚的“师者如父”、强调师道尊严的师生关系,渐渐演变为追求民主平等的相互尊重型师生关系。  实际上,在我们的教育生活中,很多时候我们还没有做到充分尊
历史课本是一门充满智慧的学科,但枯燥的文本陈述却总是让学生敬而远之,历史课堂也因此变得毫无生机。新的课程改革之后,历史课在课程性质、目标和教学内容方面都有大的变化。那么,在历史课堂上如何发挥学生的主体作用、培养学生的自学能力呢?笔者根据十几年的教学经验,在这里对历史教学中的探究性学习进行了探讨。  一、角色扮演法  高二开学初,学生刚来学校,假期的闲散情绪还没有完全消失,上课时常有乱说话现象。正好