【摘 要】
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小学阶段学生的年龄决定了他们自身的思辨能力,小学生具备一定的思辨能力,可以帮助其从语文文本的字里行间来提炼出作者的思想情感,充分把握住语文知识的学习技巧和学习规律.
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小学阶段学生的年龄决定了他们自身的思辨能力,小学生具备一定的思辨能力,可以帮助其从语文文本的字里行间来提炼出作者的思想情感,充分把握住语文知识的学习技巧和学习规律.小学语文教学过程中培养小学生的思辨能力,无论是对于他们的语文成绩,还是对于他们自身的全面发展都有着非常重要的促进作用.
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